ОблЦИТ ТВ
| Инновационное учебно-методическое сопровождение курса ОРКСЭ/ОДНКНР |
Нашли ошибку в тексте?
Выделите ее курсором мыши и нажмите Ctrl+Enter...
Выделите ее курсором мыши и нажмите Ctrl+Enter...
График обучения
График обучения на 2018 год
| Сроки обучения |
Наименование программы | Категория слушателей |
Форма обучения Кол-во часов |
|
|---|---|---|---|---|
| Январь | Организация обучения школьников с использованием ресурсов электронного курса в СДО | учителя образовательных организаций - участники проекта "СДШ НСО" |
Очная 36 |
|
| Январь | Организация обучения школьников с использованием ресурсов электронного курса | педагогические работники общеобразовательных организаций НСО |
Очная 36 |
|
| Февраль | Создание игровых ситуаций средствами ИКТ для организации деятельностного подхода в условиях внедрения ФГОС | педагогические работники |
Очная 36 |
|
| Февраль | Реализация ФГОС с использованием электронных форм учебников | педагогические работники |
Заочная 72 |
|
| Февраль | Организация виртуального читального зала в школьной библиотеке (36ч) | методисты ММС |
Очная 36 |
|
| Февраль | Системно-деятельностный подход как основа ФГОС НОО для организации процесса обучения в начальной школе с включением модуля «Системно - деятельностный подход как основа коррекционной работы детей с ОВЗ» | педагогические работники |
Очная 96 |
|
| Март | Создание интерактивных заданий для организации деятельностного подхода в условиях внедрения ФГОС | педагогические работники |
Очная 72 |
|
| Август | Проектирование электронного курса с использованием инструментов и интерактивных сервисов | учителя образовательных организаций - участники проекта "СДШ НСО" |
Очная 72 |
|
| Сентябрь | Организационные и нормативно-правовые аспекты применения электронного обучения и ДОТ в образовательных организациях | Руководители и заместители руководителей образовательных организаций |
Заочная 36 |
|
| Сентябрь | Системно-деятельностный подход как основа ФГОС НОО для организации процесса обучения в начальной школе | учителя начальных классов, педагоги-психологи, методисты |
Очная 72 |
|
| Сентябрь | Использование электронного курса, интерактивных инструментов и сервисов для организации обучения | Учителя экономики специализированных классов, в т.ч. IT |
Очная 36 |
|
| Сентябрь | Организация виртуального читального зала в школьной библиотеке (16ч) | Библиотекари образовательных организаций |
Заочная 16 |
|
| Октябрь | Стратегия создания и развития единого информационного пространства образовательной организации. Курс для руководителей. | Руководители органов управления образования муниципалитетов и городских округов |
Очная 72 |
|
| Октябрь | Реализация ФГОС с использованием электронных форм учебников | педагогические работники |
Заочная 72 |
|
| Ноябрь | Создание дидактических и наглядных материалов в образовательной деятельности педагога средствами мультимедиа. | педагогические работники |
Заочная 72 |
|
| Ноябрь | Организация технического сопровождения | Руководители технической службы ММС, методисты ММС |
Очная 36 |
Мест нет
|
| Ноябрь | Системно-деятельностный подход как основа коррекционной работы детей с ОВЗ. Становление математических представлений у учащихся начальных классов | педагогические работники |
Заочная 36 |
Мест нет
|
| Ноябрь | Системно-деятельностный подход как основа коррекционной работы детей с ОВЗ в начальной школе. Психолого-физиологические основы становления знаковой функции | педагогические работники |
Заочная 36 |
Мест нет
|